Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (CEF)
Είναι έκδοση του Συμβουλίου της Ευρώπης που παρέχει μια κοινή βάση περιγραφής γλωσσικών σκοπών, περιεχομένων, μεθόδων διδασκαλίας και αξιολόγησης στην Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική για τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για το σχεδιασμό, εφαρμογή και αξιολόγηση των Προγραμμάτων Σπουδών, των Προγραμμάτων Διδασκαλίας των ζωντανών / ξένων γλωσσών, των εξετάσεων, των σχολικών / διδακτικών βιβλίων και των προγραμμάτων κατάρτισης, εκπαίδευσης και επιμόρφωσης καθηγητών των ζωντανών / ξένων γλωσσών σε όλη την Ευρώπη.
Γλωσσικες Δεξιότητες
Οι βασικές δεξιότητες που πρέπει να διαθέτουν οι χρήστες ξένων γλωσσών είναι οι εξής 4:
Παθητικές- Προφορική κατανόηση
- Γραπτή κατανόηση
- Προφορική έκφραση
- Γραπτή έκφραση
Αποτελείται από 6 επίπεδα που ξεκινούν από το Α1 (χαμηλότερο) και φτάνουν μέχρι το Γ2 (υψηλότερο) και χαρακτηρίζονται ως εξής:
A1=Foundation, A2=Elementary, B1=Intermediate, B2=Upper Intermediate(Lower), C1/Γ1=Advanced, C2/Γ2=Proficient
|
Προφορική κατανόηση |
Γραπτή κατανόηση |
Προφορική Έκφραση |
Γραπτή Έκφραση |
Α1 |
Μπορώ να κατανοώ βασικές λέξεις και πολύ συνηθισμένες εκφράσεις σχετικά µε το άτοµό µου, την οικογένειά µου και το άμεσο περιβάλλον µου, µε την προϋπόθεση ότι ο συνομιλητής µου μιλάει αργά και καθαρά. |
Μπορώ να κατανοώ λέξεις και φράσεις πολύ απλές όπως για παράδειγμα αυτές που περιέχονται σε αγγελίες, σε αφίσες και σε διαφημιστικά φυλλάδια. |
Μπορώ να χρησιμοποιώ απλές εκφράσεις για να περιγράψω την κατοικία µου και τους ανθρώπους που γνωρίζω. |
Μπορώ να γράφω σε µια καρτ-ποστάλ ένα σύντομο µήνυµα µε απλά λόγια (π.χ. τους χαιρετισμούς σε κάποιον κατά τη διάρκεια των διακοπών µου). Μπορώ να συμπληρώνω τα προσωπικά µου στοιχεία (όνομα, εθνικότητα, διεύθυνση) σ. ένα ερωτηματολόγιο, όπως για παράδειγμα σε ένα έντυπο ξενοδοχείου. |
Α2 |
Μπορώ να κατανοώ εκφράσεις εκτός κειμένου και λέξεις που χρησιμοποιούνται πολύ συχνά και αφορούν το άτοµό µου, την οικογένειά µου αγορές, εργασία ή το άμεσο περιβάλλον µου. Μπορώ επίσης να κατανοώ το νόημα ενός απλού, σαφούς και συντόμου µηνύµατος. |
Μπορώ να διαβάζω ένα πολύ απλό και σύντομο κείμενο, να βρίσκω µια συγκεκριμένη πληροφορία σε συνοπτικά κείμενα όπως µικρές αγγελίες, μενού εστιατορίων διαφημιστικά φυλλάδια, , έντυπα µε ωράρια αφίξεων και αναχωρήσεων μέσων μεταφοράς. Μπορώ επίσης να κατανοώ µια σύντομη και απλή προσωπική επιστολή. |
Μπορώ να χρησιμοποιώ απλές προτάσεις για να περιγράψω την οικογένειά µου, τους άλλους ανθρώπους, την κατάρτισή µου, την τωρινή ή πρόσφατη επαγγελματική µου ενασχόληση. |
Μπορώ να γράφω σημειώσεις και µηνύµατα µε απλό και σύντομο τρόπο. Μπορώ να γράφω µια πολύ απλή προσωπική επιστολή όπως για παράδειγμα για να εκφράσω τις ευχαριστίες µου σε κάποιον. |
Β1 |
Μπορώ να κατανοώ τα κύρια σημεία µιας συζήτησης, µε την προϋπόθεση ότι η γλώσσα που χρησιμοποιείται είναι απλή και σαφής και τα θέματα της συζήτησης οικεία, όπως για παράδειγμα εργασία, σχολείο, καθηµερινές δραστηριότητες κλπ. Μπορώ να κατανοώ το κεντρικό θέµα ραδιοφωνικών και τηλεοπτικών εκποµπών, εάν αυτό παρουσιάζει ενδιαφέρον για µένα και οι συνοµιλητές µιλούν αργά και καθαρά. |
Μπορώ να κατανοώ κείµενα που είναι γραµµένα στην καθοµιλουµένη ή σε γλώσσα σχετική µε τη δουλειά µου. Μπορώ να κατανοώ την περιγραφή ενός γεγονότος, ή την έκφραση συναισθηµάτων και ευχών σε µια προσωπική επιστολή. |
Μπορώ να χειρίζοµαι µε απλό τρόπο εκφράσεις προκειµένου να περιγράψω εµπειρίες, γεγονότα, όνειρα, τις ελπίδες, τους στόχους µου. Μπορώ να εκφράζω µε συντοµία τις απόψεις και τα σχέδιά µου. Μπορώ να διηγούµαι την πλοκή µιας ταινίας και να περιγράφω τις αντιδράσεις µου. |
Μπορώ να γράφω ένα απλό και δοµηµένο κείµενο πάνω σε θέµατα οικεία ή µε προσωπικό ενδιαφέρον. Μπορώ να γράφω προσωπικές επιστολές για να διηγηθώ εµπειρίες και εντυπώσεις. |
Β2 |
Μπορώ να κατανοώ διαλέξεις µε σύνθετη επιχειρηματολογία, εάν το θέμα είναι αρκετά οικείο. Μπορώ να κατανοώ το μεγαλύτερο μέρος των τηλεοπτικών δελτίων ειδήσεων και των ντοκιμαντέρ. Μπορώ να κατανοώ τις περισσότερες κινηματογραφικές ταινίες αν η γλώσσα είναι η καθοµιλουµένη. |
Μπορώ να διαβάζω άρθρα και συνεντεύξεις που εκφράζουν προσωπικές θέσεις και απόψεις. Μπορώ να κατανοώ ένα σύγχρονο λογοτεχνικό κείµενο σε πρόζα. |
Μπορώ να επικοινωνώ µε αυθορµητισµό και άνεση, ώστε η συζήτηση να εκτυλίσσεται µε οµαλό τρόπο. Μπορώ να συµµετέχω ενεργά σε µια συζήτηση υπό κανονικές συνθήκες, να εκθέτω και να υπερασπίζοµαι τις απόψεις µου. |
Μπορώ να γράφω κείµενο σαφές και λεπτοµερές πάνω σε µεγάλη ποικιλία θεµάτων σχετικών µε τα ενδιαφέροντά µου. Μπορώ να γράφω µια µελέτη ή µια αναφορά µεταφέροντας µια πληροφορία ή εκθέτοντας ένα επιχείρηµα το οποίο υποστηρίζει ή αντικρούει τη συγκεκριµένη άποψη. Μπορώ να γράφω προσωπικές ή επίσηµες επιστολές που αποδίδουν µε λεπτές αποχρώσεις προσωπικά γεγονότα και εµπειρίες. |
Γ1 |
Μπορώ να κατανοώ µια µακροσκελή συζήτηση, ακόµη και αν δεν είναι καλά δοµηµένη και οι ιδέες δεν είναι σαφείς. Μπορώ να κατανοώ τηλεοπτικές εκποµπές και κινηµατογραφικές ταινίες χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια. |
Μπορώ να κατανοώ λογοτεχνικά ή µη κείµενα µακροσκελή και πολύπλοκα και να αντιλαµβάνοµαι τις διαφορές του ύφους. Μπορώ να κατανοώ εξειδικευµένα άρθρα και µακροσκελείς τεχνικές οδηγίες, ακόµη και αν δεν είναι σχετικές µε την ειδικότητά µου. |
Μπορώ να παρουσιάζω µε σαφείς και περιεκτικές περιγραφές ένα πολύπλοκο θέµα, συνδέοντας τις επιµέρους έννοιες, αναπτύσσοντας τα κύρια σηµεία και ολοκληρώνοντας τις παρεµβάσεις µου µε προσωπικό τρόπο. |
Μπορώ να εκφράζοµαι αναπτύσσοντας τις απόψεις µου µέσα από ένα κείµενο σαφές και καλά δοµηµένο. Μπορώ να γράφω µια επιστολή, µια µελέτη, µια αναφορά αναπτύσσοντας ένα πολύπλοκο θέµα και τονίζοντας τα σπουδαιότερα σηµεία του. Μπορώ να υιοθετήσω ένα ύφος προσαρµοσµένο στις ανάγκες εκφώνησης του λόγου µου. |
Γ2 |
Δεν έχω καµία δυσκολία να κατανοώ τον προφορικό λόγο είτε σε συνθήκες άµεσης επικοινωνίας είτε όταν αυτός εκφέρεται από τα µέσα µαζικής ενηµέρωσης ακόµη και εάν οι άλλοι µιλούν γρήγορα, αρκεί να υπάρχει ο χρόνος για να εξοικειωθώ µε µια συγκεκριµένη ιδιόλεκτο |
Μπορώ να διαβάζω χωρίς προσπάθεια και να εµβαθύνω σε κάθε είδος κειµένου, όπως για παράδειγµα ένα εγχειρίδιο, ένα εξειδικευµένο άρθρο ή ένα λογοτεχνικό έργο. |
Μπορώ να κάνω µια περιγραφή ή να αναπτύσσω µια επιχειρηµατολογία µε σαφή και ρέοντα λόγο και µε ύφος προσαρµοσµένο στις περιστάσεις δοµώντας µια παρουσίαση µε λογικό τρόπο και βοηθώντας τους ακροατές να υπογραµµίζουν και να ανακαλούν στη µνήµη τους τα κύρια σηµεία. |
Μπορώ να γράφω ένα σαφές κείµενο µε ροή και ύφος προσαρµοσµένο στις περιστάσεις. Μπορώ να συντάσσω επιστολές, αναφορές ή πολύπλοκα άρθρα µε δοµή σαφή που να επιτρέπουν στον αναγνώστη να αντιλαµβάνεται και να αποµνηµονεύει τα κύρια σηµεία. Μπορώ να παρουσιάζω περιληπτικά και µε κριτικό τρόπο µια εργασία επαγγελµατική ή ένα λογοτεχνικό έργο. |